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剖析一组容易忽视特殊情形的易错题

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摘要高考在即，本文给出同学们在学习中经常容易忽视的一些问题，目的在于使同学们尽量避免学习中的“常见病”，“多发病”的再发生，提高“免疫力”．

作者田发胜

机构地区山东省淄博第四中学

出处《中学生理科应试》 2005年第5期19-20,共2页

关键词特殊情形易错题剖析常见病免疫力学习同学高考

分类号 G633.603 [文化科学—教育学] G633.63 [文化科学—教育学]

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中学生理科应试

2005年第5期

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