期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

开放性试题选析

下载PDF

导出

摘要开放性问题题目条件不完备(题目条件对结果来说不充分)，或题目结论不明确(不提结论仅指探索的方向或范围)，从而使题目条件能蕴含着多种结果．开放性命题情景新颖别致，留给学生充分发挥个性的思维空间．它能充分发挥学生学习潜能，培养良好的发散思维能力．

作者刘岳衡

机构地区湖南省长沙市第十二中学

出处《中学生理科应试》 2005年第5期54-55,共2页

关键词试题选析题目条件发散思维能力开放性问题题目结论学习潜能思维空间学生命题个性

分类号 G632.474 [文化科学—教育学] G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张小丹,汤强.对一类圆锥曲线常考题目结论的探究[J].中学数学研究,2013(3):22-24.
2沈召辉.由条件想性质、由结论想判定——解立体几何题的基本思路[J].数理化解题研究（高中版）,2000(3):13-14.
3傅利民.退中求进观察特例探求解题途径[J].中学教与学,2001(7).
4吕浩,李修美,孙传庆.开放性问题:给学生一个创新的天地[J].山东教育学院学报,2002,17(1):107-108.
5朱婉芳.“多元”+“开放”——谈小学数学问题解决有效策略[J].读书文摘（中）,2016(7).
6张霁虹.2009年鸡西市初中毕业学业考试语文试卷“口语交际及综合探究”试题选析[J].黑龙江教育（中学版）,2009(9):10-12.
7张北春.初中物理STS试题选析[J].数理化学习（初中版）,2000(6):41-41.
8张德银.2003年湖北省三市一企中考数学试题选析[J].中小学数学（初中版）,2003(11):20-22.
9王秀旭.中考数学分段函数试题选析[J].数理化学习（初中版）,2007(6):3-5.
10陈科,王丽.“数形”双炮并驾齐驱——2015年高考数学试题选析[J].语数外学习（高中版）（中）,2015,0(7):30-34.

中学生理科应试

2005年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部