反思早期阅读活动“蜘蛛先生要搬家”
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1刘俊红.浅谈学生为什么喜欢学数学[J].才智,2010,0(26):119-119.
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2王海军.探析学生喜欢学数学的原因[J].青年与社会(中外教育研究),2011(11):155-155. 被引量:1
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3王东燕.怎样让学生喜欢学数学[J].祖国(建设版),2013(2):181-182.
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4王德华.浅谈对数学新编实验教材的几点看法[J].吉林教育(教研),2011(11):32-32.
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5刘爱萍.辽师大出版社《快乐英语》三年级第二册《Lesson 10》教学设计[J].新课程(教育学术),2009,0(9):74-75.
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6陆琴芬.谈谈课件对文学活动的影响[J].中国教育现代化,2004(2):98-99.
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7沈心天,谭雪莲,陈云澂.关于高中语文课程改革的粗浅探讨[J].课程.教材.教法,1989,9(9):6-8.
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8王涵.难度模型法分析不同版本数学教材中二次函数的内容[J].新课程研究(上旬),2017,0(3):59-61.
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9沈心天.更新教育观念,探索初中语文教改新路[J].北京师范大学学报(社会科学版),1989(1):105-109.
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10唐汉卫.《学前教育学》基本框架和重点难点解析[J].现代教育,2005(2):33-34.
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