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农村高中发展的困境与对策

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摘要 本文以江汉平原为例,分析了农村高中办学普遍存在的困境与问题,为当前农村高中的可持续发展提出了有价值的对策和建议。
出处 《中国基础教育(内刊)》 2005年第2期16-19,共4页 China Basic Education
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