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非英语专业学生词汇策略的调查与分析

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摘要 本文通过回顾当前对学习策略的理论研究现状,调查了大学非英语专业学生的词汇学习策略,并分析了其中的不足,讨论了对今后外语词汇教学的启发。
作者 刘静
出处 《甘肃科技纵横》 2005年第2期154-154,187,共2页 Scientific & Technical Information of Gansu
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