“学生模拟诊疗”在内科学临床见习教学中的作用和意义
被引量：1
摘要
“学生模拟诊疗”能真正发挥临床教学教师的主导作用和学生的主体作用。
出处
《实用预防医学》
CAS
2005年第2期463-464,共2页
Practical Preventive Medicine
参考文献4
-
1王锦帆 达建 薛宇.“模拟诊疗”在实习教学和考核中的作用和意义[J].江苏:南京医科大学省级优秀教学成果申报网,:.
-
2简道林,闵秀全,雷小敏,周敬群,李俊,杨启建,李志英,李敏,范玲玲.认真研究病案讨论教学法 提高临床课教学质量[J].西北医学教育,2003,11(4):316-317. 被引量：10
-
3刘彦宁,马保安.智能教学法在医学生实践中的应用[J].西北医学教育,2004,12(1):72-73. 被引量：1
-
4武晓静,黄岚.模拟诊疗在临床见习教学中的应用及意义[J].西北医学教育,2003,11(4):331-332. 被引量：9
二级参考文献8
-
1文志广.外科病案教学之我见[J].西北医学教育,2001(1):46-47. 被引量：7
-
2鲍波,陈南岳.强化病例讨论教学,提高学生分析实际问题的能力[J].广东医学院学报,1997,15(4):398-399. 被引量：1
-
3陈士岭,邢福祺.以临床病例为引导的教学方法在妇产科教学中的应用[J].西北医学教育,1998,16(2):115-116. 被引量：3
-
4麦智广,梁少霞,司建华,古汉礼.儿科教学中病例讨论的研究[J].西北医学教育,2000,8(4):222-223. 被引量：5
-
5江渝,钟小林,康运生,许霖水,周长保,叶治家,何凤田.病例教学法在生物化学教学中的评价[J].西北医学教育,2001,9(2):86-87. 被引量：23
-
6王小万,刘丽杭.“以病人为中心”医疗服务模式的理念与发展[J].医学与哲学,2002,23(3):24-27. 被引量：39
-
7李铭邦,梁远,冼苏,朱丹,李醒三,杨思萍,俞锦兴.病例讨论在课堂教学上应用的研究[J].广西高教研究,2002(1):68-69. 被引量：41
-
8丛亚丽.学以致用——中德医学伦理学教学培训班体会[J].医学与哲学,2003,24(2):62-64. 被引量：12
共引文献17
-
1陈良建,郭新程,何放农.角色表演在口腔科学见习教学中的应用[J].实用预防医学,2006,13(4):1054-1055. 被引量：3
-
2熊敏如,胡建安,孔杏云.预防医学专业启发式病案讨论课教学方法的研究[J].中华医学教育杂志,2006,26(6):50-51. 被引量：7
-
3魏屏,揭盛华,贺永文,彭义香,郑军.以问题为基础的病案教学法在传染病学教学改革中的应用分析[J].西北医学教育,2008,16(2):397-398. 被引量：7
-
4李凡成,雷久士,张熙,张国民,王永宏.医学病案讨论教学方法的探讨[J].医学教育探索,2009,8(2):182-183. 被引量：12
-
5张昌菊,周敏,简道林,艾寿坤,付承英.地方院校医学生临床能力培养的研究与实践[J].中国高等医学教育,2009(5):9-10. 被引量：4
-
6傅金英.病例教学法对中医妇科学教学质量的影响[J].中国医药导报,2009,6(21):118-118. 被引量：3
-
7刘小花.病例教学法对病理学教学质量的影响[J].卫生职业教育,2010,28(9):62-63. 被引量：1
-
8刘媛航,李伟娟.综合模拟实训在传染病护理实践教学中的应用[J].护理研究（中旬版）,2010,24(6):1580-1581. 被引量：3
-
9李勇,查旭山,李东海.案例教学法在皮肤科临床带教中的应用探讨[J].中国社区医师（医学专业）,2010,12(36):248-248. 被引量：8
-
10曹长红,李琦,杜凤芝.模拟角色教学法在口腔内科学教学中的应用[J].卫生软科学,2011,25(4):266-267. 被引量：1
同被引文献11
-
1史洁,冀伦文,朱先奇.校园文化的内涵及其结构[J].中国高教研究,2005(5):84-85. 被引量：233
-
2王培民.试论大学校园文化建设[J].大连教育学院学报,2005,21(3):37-39. 被引量：9
-
3唐志红.论高校图书馆在校园文化建设中的作用[J].内蒙古科技与经济,2006(01X):139-140. 被引量：12
-
4NEVILLE A J, NORMAN GR. PBL in the undergraduate MD program at McMaster University: three iterations in three decades [J]. Acad Med, 2007, 82(4): 370-374.
-
5WONG A, WHYTE R, PEACHEY G, The McMaster University anesthesia clerkship curticulum: the next generalion [J]. Can J Anesth, 2005, 52(suppl 1): A92.
-
6MCMAHON GT, MONAGHAN C, FALCHUK K, et al. A simulator-based curriculum to promote comparative and reflective analysis in an internal medicine clerkship [J]. Acad Med, 2005, 80(1): 84-89.
-
7GORDON JA, ORIOL NE, COOPER JB. Bringing good teaching cases "to life": a simulator-based medical education service [J]. Acad Med, 2004, 79(1): 23-27.
-
8WILLIAM F, SPILLANE L. The use of simulation for emergency medicine resident assessment [J]. Acad Emerg Med, 2002, 9 (11): 1295-1299.
-
9EPSTEIN RM. Assessment in medical education [J]. The New England Journal of Medicine, 2007, 356(4): 387-396.
-
10惠起源,慕锡凡,封英锋,高延龙,张威虎,吴东兵,李学周.发挥综合性大学优势 注重医学生素质培养[J].医学教育,2003(2):27-28. 被引量：6
二级引证文献4
-
1王娜.基于Miller金字塔原理的模拟教学分层应用模式的改革探究[J].当代医学,2012,18(32):162-163. 被引量：9
-
2杨勇,鄢建勤,钟涛,郭曲练,傅迪.以案例为基础的学习联合综合模拟人在临床麻醉见习教学中的应用研究[J].中国现代医学杂志,2013,23(23):110-112. 被引量：11
-
3王娜,苏汝好,吴进军,陈琴.模拟见习教学对临床理论知识的培养效果的追踪分析[J].当代医学,2014,20(6):163-164. 被引量：1
-
4王娜,阮雪玲,罗林翼.模拟教学分层应用模式对临床理论知识培养的效果分析[J].重庆医学,2014,43(23):3111-3112. 被引量：4
-
1张无敌,宋洪川.日新月异的RNA[J].云南师范大学学报（自然科学版）,2000,20(2):59-63. 被引量：1
-
2张艳霞.探究式教学中学生创造思维能力的培养[J].教育界（教师培训）,2013(2):69-69.
-
3《内科学文献》：针灸或有助缓解慢阻肺症状[J].现代生物医学进展,2012,12(26).
-
4彭桂生.新课程下生物教学中的“导”[J].动动画世界（教育技术研究）,2011(12):87-87.
-
5内科学[J].中国学术期刊文摘,2006,12(7):168-183.
-
6饱和脂肪没那么可怕[J].科学生活,2014,0(7):77-77.
-
7戴雪梅,黄天带,孙爱花,周权男,李哲,华玉伟.植物原生质体融合研究进展及其在育种中的应用[J].热带作物学报,2012,33(8):1516-1521. 被引量：12
-
8熊娟.老人睡眠不足易发心脏病[J].今日科苑,2008(23):80-80.
-
9美科学家发现肥胖可诱发肾衰竭[J].生物学通报,2006,41(2):12-12.
-
10内科学[J].中国学术期刊文摘,2006,12(15):188-203.
