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谈英语课堂节奏与教学效果
被引量:
1
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摘要
教学是一门艺术,课堂教学需要讲求节奏变化,把握好课堂教学的节奏变化是提高教学质量、显示教学效果的重要环节。英语课堂教学节奏,快与慢、动与静、起与伏自始至终存在于每一节课的渐变中,英语教师应综合考虑,巧妙安排,衔接有序,融洽统一,这样就构成了英语课堂整体节奏的和谐美,从而不断提高英语课堂教学效果。
作者
李瑞
机构地区
靖煤公司一中
出处
《甘肃科技》
2005年第4期186-187,共2页
Gansu Science and Technology
关键词
英语教学
教学效率
教学效果
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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