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评语应该是与家长真实的对话
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摘要
记得我上小学和中学的时候,班主任给我的评语是这样的:“该生能够遵守学校的各项规章制度……”,前面说了很多优点,但往往最后会指出一点不足。我每次把写有这样评语的成绩册拿回家的时候,母亲便会认真地阅读,一边点头,一边还说应该怎么样改正缺点。
作者
李湖江
机构地区
江苏省吴江市盛泽第三中学
出处
《教育研究与实验(新课程研究)》
2005年第3期59-59,共1页
关键词
班主任
学生评语
中小学
学生家长
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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教育研究与实验(新课程研究)
2005年 第3期
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