学校管理宜轻“管”重“理”

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摘要学校不同于企业，是一个特殊的场所，它的特殊性在于生产者、原材料和产品都是人，而且是文化素养较高、感情世界丰富的教师和朝气蓬勃、个性差异较大的学生。因此，学校管理具有特殊的规律，但是，在实际工作中，我们不难发现，一些人却无视学校管理的特殊性，照搬企业管理模式，对教师上班签到，下班签退，中间查岗，生怕谁耍滑偷懒，

作者史新慧

机构地区河北清苑县教育局

出处《中小学教育与管理》 2005年第1期10-10,共1页

关键词学校管理 “理” 企业管理模式文化素养个性差异实际工作特殊性生产者原材料教师学生

分类号 G47 [文化科学—教育技术学] H152.3 [语言文字—汉语]

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中小学教育与管理

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