中学班主任工作浅析

21世纪的今天，中学生的心理、生理、思想、文化水平都发生了很大变化，使班级管理更为艰巨和复杂。这就要求班主任讲究工作方法和策略。几年的探索实践证明：实行“爱、信、勤、巧、活”五字法，有利于羊生的教育管理。