中山大学马克思主义哲学精品课程班综述
出处
《哲学动态》
CSSCI
北大核心
2005年第2期59-61,共3页
Philosophical Trends
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3马学进,王丽萍.巧用“生成”解疑难[J].新校园(中旬刊),2012(1):105-105.
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4姚琴芳.浅探当前初中英语阅读教学之有效性[J].都市家教(下半月),2013(2):62-62. 被引量:2
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5刘娜.学科交流——高中历史课堂上的尴尬[J].出版经济,2004(8):12-12.
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6张华中.研读2007年版历史教科书备战新高考(三)[J].历史学习,2007(11):4-6.
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7周璇.《逍遥游(节选)》教学内容综述[J].写作(中),2017,0(2):31-32.
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8王柏英.“汉朝的中外交流”一课的教与学[J].历史教学问题,2003(1):79-80. 被引量:1
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9谭赟赟.学前教育专业学生培养的实效性研究[J].教师,2014,0(32):85-86.
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