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案例法在政治课教学中的运用

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摘要案例法是政治课教师能够成功地讲解和传授知识,并达到思想教育目的的重要方法之一.因为讲课中讲到关键时刻,举出生动一例,便可以使深奥的道理变得浅显,使抽象的理论变得具体,使平静的气氛变得活跃,使真实的情感得以升华,进而收到较好的德育实效.

作者郝建欣

机构地区朝阳市龙城区职业中专

出处《辽宁教育行政学院学报》 2005年第4期110-111,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute

关键词案例法政治课教学思想教育职业教育

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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辽宁教育行政学院学报

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