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优化课堂教学引导学生主动发展

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摘要提高学生课堂学习的效率,重在优化课堂教学.课堂教学的优化,关键在于最大限度地增强学生课堂45分钟的效益.本文就如何优化课堂教学,发表自己的一些体会和思考.

作者吴素君

机构地区沈阳市旅游学校

出处《辽宁教育行政学院学报》 2005年第4期128-129,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute

关键词课堂教学学生主动发展学习效率学习兴趣

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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辽宁教育行政学院学报

2005年第4期

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