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论声乐教学和演唱中的心理机制

The Role of Singing Psychology in the Study of Vocal Music and in the Teaching of Music
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摘要 在声乐学习、演唱、教学过程中,由于它的抽象性以及发自内心的情感表达,都肯定了心理因素对这门学科的特殊作用和影响。但以往我们在演唱和教学中,侧重技能技巧的训练,忽视了心理因素这一重要环节,直接影响到声乐学习和教学效果。培养良好的心理素质将对学习、演唱及教学起到十分重要的作用。
作者 安小梅
出处 《艺术百家》 北大核心 2005年第2期174-176,共3页 Hundred Schools In Arts
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参考文献1

  • 1徐小懿(编).声乐演唱与教学[M].上海:上海音乐出版社,2001.110.

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