读书养浩气 日记育人格——“小学日记教育”实验的认识与思考

人有三宝精气神，腹有诗书气自华。做人，不可忽视读书养气的作用。读书，埋头沉进去，昂首读出来，走进作品人物内心，抒发读后感慨，与名人对话，与未来沟通，是走近历史，走近高尚，期盼幸福，收藏阳光。如果说读书是养气，是纳入，那么写作则是释放，是输出。自身气足的人，善于融会，善于吐纳，写作时自然就“天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺”。