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用评估促进社区科普发展

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摘要 2005年1月24日.在深圳市宝安区科协刘达华副主席等人的陪同下,笔者实地考察了新安街道两个社区的科普工作。虽然这两个社区的科普工作者看起来普普通通,但他们依托宝安区科普工程精雕细作,运用评估促进社区科普发展的扎实工作,却使笔者感受到了以人为本、全面协调可持续的科学发展观在基层社区所结出的硕果。
作者 翟立原
机构地区 中国科普研究所
出处 《中国科技教育》 2005年第2期4-7,共4页 China Science & Technology Education
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