摘要
这个题目是偶然所得。周日闲暇,拿起了这本久已想读却一直未读的经典之作。读着读着,在克利斯朵夫的成长中,我看到了当今教育的诸多困惑:德育究竟该如何进行?孩子(学生)为什么会厌学?为什么会对某一门功课突然失去兴趣?家长和孩子、老师和学生,如何进行有效的沟通……让我们站在孩子的角度,循着大师的笔触,去探寻隐藏在故事中的教育智慧吧。如果您在阅读名著的过程中发现了其中闪亮的火花,欢迎推荐给本刊。希望本文可以收到抛砖引玉之效。
出处
《世界教育信息》
2005年第4期45-46,共2页
Journal of World Education