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教学对联摭拾
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摘要
对联是一种音节匀称、结构整齐、形式美观的民族文学式样.在我国有悠久的历史,长期以来为人民群众所喜闻乐见。在语文教学中.引导学生以学校生活为题材编写对联,既能弘扬民族文化传统.还能提高学生的审美能力。
作者
任建新
机构地区
甘肃华池一中
出处
《语文知识》
2005年第5期7-7,共1页
关键词
对联
民族文化
审美能力
中学
语文
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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