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教学质量评估指标体系的建立与成效 被引量:2

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摘要 广东省对外贸易学校(以下简称"我校")为适应广东省"外向带动"的发展战略对高素质人才的需求,以我省中专学校教学管理工作规范为依据,引进现代教育管理理念和手段,建立起学校的教学质量评估指标体系,开发了相关管理软件,初步实现了信息化管理,为我校对教学质量的评估、教科研改革、教学管理与决策提供了科学依据,使我校"以市场定专业、以技能定岗位、以评估抓质量、以品牌创名校"的办学目标初步得以实现.
作者 罗凤翔
出处 《教育与职业》 北大核心 2005年第7期8-9,共2页 Education and Vocation
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