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政治课教学中的研究性学习初探

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摘要 如何在学科教学中进行研究性学习是一个亟待研究和探索的问题。笔者在政治课教学中进行了大胆探索与实践。设计、确定恰当的政治研究课题至关重要。根据不同性质政治研究性学习活动,采取多样的设计方案。政治颗研究性学习有助于达到政治课教学目标,有助于培养学生的科学素养、创新精神、实践能力,有助于转变传统的教学方式,形成新型的师生关系。
作者 张洁
出处 《中国成人教育》 北大核心 2005年第3期75-76,共2页 China Adult Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1霍益萍.《研究性学习丛书》[M].广西教育出版社,..
  • 2文可义.《综合实践活动课程的理论与实践》[M].广西人民出版社,..

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