出处
《中国成人教育》
北大核心
2005年第3期87-88,共2页
China Adult Education
同被引文献14
-
1袁秀孙.如何走出图书馆员继续教育的误区[J].图书馆学刊,2004,26(6):46-47. 被引量:9
-
2张久珍.论图书馆信息资源整合机制的建立[J].图书馆杂志,2005,24(1):10-14. 被引量:32
-
3欧秀丽.高校图书馆工作人员继续教育新探[J].图书馆论坛,2005,25(1):173-174. 被引量:24
-
4甄洁.中美图书馆人力资源建设的差异与启迪[J].图书馆杂志,2005,24(4):35-37. 被引量:23
-
5李艳梅.图书馆的核心竞争力浅析[J].图书馆杂志,2005,24(6):8-9. 被引量:18
-
6叶继元.变中求存,存中思变——图书馆学、情报学与信息管理学等关系再思考[J].大学图书馆学报,2006,24(2):29-34. 被引量:9
-
7闫哲.传播学在当代图书馆工作中的应用[J].图书馆工作与研究,2007(5):18-19. 被引量:11
-
8高鲁.论高校图书馆工作者的继续教育问题[J].图书与情报,2007(6):83-85. 被引量:10
-
9蔡维陵.浅论知识经济时代高校图书馆员的继续教育[J].科技情报开发与经济,2008,18(8):56-57. 被引量:2
-
10程伶俐,于瀛.网络环境下图书馆的人才队伍建设[J].高校图书情报论坛,2008,7(1):15-17. 被引量:2
二级引证文献8
-
1沙莎.公共图书馆人员继续教育之我见——以海南省公共图书馆为例[J].科技情报开发与经济,2010,20(21):82-84. 被引量:1
-
2孙玉鹏.数字时代高校图书馆馆员后继教育思考[J].农业图书情报学刊,2010,22(12):388-391.
-
3孙启智.新建本科院校图书馆服务转型研究[J].枣庄学院学报,2014,31(6):138-141.
-
4莫茜.图书馆游戏化服务探究[J].智库时代,2018,0(14):104-105.
-
5吉春华.高校图书馆员继续教育之我见[J].内蒙古教育(B),2017,0(7):59-60.
-
6郭淑艳,周丽晴,霍速.“双一流”大学图书馆馆员继续教育现状的调查与分析[J].图书馆学研究,2019(12):9-16. 被引量:11
-
7宋立平,卫心雨.基于培训方案设计模型的高校图书馆馆员培训路径探究[J].河北科技图苑,2022,35(3):81-85.
-
8郜向荣,王晓兰.2000年以来我国图书馆员继续教育研究综述[J].图书情报工作,2016,60(S1):206-209. 被引量:4
-
1代宏.网络环境下高校图书馆读者服务工作的思考[J].中国科技投资,2014(A01):528-528.
-
2袁荟.网络环境下高校图书馆读者服务工作探讨[J].文史博览,2006(10X):46-47.
-
3张秋红,赵家屏.简论二十一世纪高校图书馆员的继续教育[J].中国成人教育,2003(11):90-91.
-
4郭姝媛.网络环境对高校图书馆读者服务的影响[J].吉林工商学院学报,2008,24(6):123-125.
-
5刘劲节.试论新世纪图书馆员的综合素质[J].科技创新导报,2014,11(28):200-200. 被引量:1
-
6李路,李萌.进一步提高医学院校图书馆专业知识信息服务质量初探[J].科技信息,2008(31):295-295.
-
7朱晓燕.谈高校图书馆办公室主任的角色定位及其素质要求[J].科技创新导报,2009,6(15):192-192.
-
8张兰梅.信息时代图书馆员的继续教育[J].中国信息技术教育,2008(4):66-66.
-
9齐林林.图书馆员的继续教育问题[J].东北电力大学学报,2006,26(5):96-98. 被引量:1
-
10殷月红.现代高校图书馆的特征及相应的馆员素质[J].高校教育管理,2003(2):90-92. 被引量:4
;