期刊文献+

临床教学质量管理的思考 被引量:10

Thinking of the Clinical Educational Quality Management
下载PDF
导出
摘要 临床教学质量管理的好与坏,直接关系到医学生临床实习质量的优劣.为此,根据临床教学的特性,研究和探讨临床实习阶段教学管理的特点和规律,提出"六性原则",完善和提高临床教学质量的管理与监控. The management of clinical educational quality of medical trainee. In accordance with clinical teaching characteristics, in order to perfect and improve the management and inspect of clinical teaching quality the feature and law of clinical practice teaching management were studied and explored and after raising six-principles.
出处 《西北医学教育》 2005年第2期207-208,共2页 Northwest Medical Education
  • 相关文献

参考文献3

共引文献20

同被引文献33

引证文献10

二级引证文献66

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部