出处
《体育教学》
2005年第2期41-42,共2页
Teaching of Physical Education
-
1崔佳慧.论奥林匹克运动对我国青少年学生教育的作用[J].白城师范学院学报,2011,25(3):87-89. 被引量：3
-
2赵子江,裴东光,彭立刚.开展奥林匹克教育 传播奥林匹克精神[J].中国学校体育,2002,21(2):78-79. 被引量：2
-
3柴仲学.体育教师必备的优良素质浅析[J].晋东南师专学报,1997(4):75-75.
-
4邵建军.浅谈快乐体育课堂教学模式[J].河南教育（基教版）（上）,2008(5):64-64. 被引量：3
-
5李燕杰.奥运会是教育艺术的杏坛[J].教育艺术,2008(10):40-40.
-
6李长江.论高职院校大学生良好体育行为习惯的引导和培养[J].当代体育科技,2014,4(1):177-177. 被引量：2
-
7李银冰.快乐体育教学的尝试[J].成才之路,2008,0(3):80-80.
-
8艾尼瓦尔·司马义.职业院校提高学生体育素质的思考[J].巴音郭楞职业技术学院学报,2009(3):38-39.
-
9王爱民.“拓展训练”在高校体育教学中的实施策略[J].商情,2009(42):1-1.
-
10韦军湘.运用太极推手提高中长跑成绩的初步探讨[J].体育师友,1993,16(Z1):86-88.
;
