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农村学校低年级住校生管理浅谈
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摘要
农村中小学布局调整是深化基础教育改革,提高教育投资效益和教育质量的重要举措。从去年下期开始,我乡在北湖区率先实行了“一乡一校”制,一些低年级的学生便离开自己的父母到中心学校住宿学习。由于这类学生年龄小(大部分为六七岁的儿童)、自理能力差、自觉性不强,因此,做好低年级住校生的教育工作,已经成为一个不可忽视的问题。
作者
冯爱秀
机构地区
郴州市北湖区月峰中心学校
出处
《湖南教育(综合版)》
2005年第8期15-15,共1页
关键词
低年级
住校生
农村学校
管理
基础教育改革
教育投资效益
农村中小学
布局调整
重要举措
教育质量
中心学校
学生年龄
自理能力
教育工作
北湖区
自觉性
下期
学习
住宿
父母
儿童
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G40-052.4 [文化科学—教育学原理]
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湖南教育(综合版)
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