摘要
我的女儿莹莹,13岁时以优异的成绩考入三十里外一所中学的重点班就读.入学不久就被室友称为"开心果"的她,第二学期忽然变得不可理喻:焦虑、烦躁、孤僻,常常一个人胡思乱想.她与同学相处困难,易怒;精力不足易疲劳,常为小事伤感,吃不下饭,睡不着觉,一身酸痛无力,总担心自己患了重病,快要死了.作为家长,我急得像热锅上的蚂蚁,几乎天天往学校跑,带孩子去医院检查,医生又说孩子无病.当我松口气刚回到家,孩子电话又到了,说自己这儿疼,那儿也疼,我劝了半天才搁下电话.作为教师,我猜测女儿患的是心理疾病.
出处
《中小学心理健康教育》
2005年第5期30-31,共2页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
