摘要
一些有识之士认为,“没有惩罚的教育是不完整的教育。”但如何惩罚学生却是一个社会高度敏感的问题。在新时期,传统的教育方式、惩罚方式显然已不合时宜,鞭笞、杖责、拳打、脚踢也已于情于法不合。但对学生中出现的不良现象,我们又不能放任自流。我们在感叹当今学生难教难管的同时,需要多一份理智和思考。其实,只要我们变通思想,改变传统做法,换一种惩罚方式,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的境界就会出现。
出处
《基础教育》
2005年第4期24-25,共2页
Journal of Schooling Studies