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优化整合骨干课程着力培养创新意识——物理学基地班基础物理、理论物理教学改革探索与实践被引量：4

Optimizing and Integrating Major Courses to Develop Innovative Spirit

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摘要有目的地选择了基地班基础物理、理论物理中的三门课程作为教学改革的试点,从不同层面上培养学生的创新意识和创新能力.在三门课的整体教学中,注意更新课堂教学内容,融入现代科技知识,拓展学生的视野;提倡研究性的学习方法,提高学生学习的主动性,激发学生的学习热情与创新潜能.

作者贺庆丽姚合宝董庆彦

机构地区西北大学

出处《高等理科教育》 CSSCI 2005年第2期122-125,共4页 Higher Education of Sciences

基金西北大学重点课程建设项目

关键词基地班骨干课程创新意识

分类号 O4-4 [理学—物理]

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2005年第2期

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