口语交际教学中的三“心”二“意”

曾经有人趣言：“当今世界三个宝，口才、金钱加电脑。”其中口才培养的重要性不言而喻。全日制义务教育《语文课程标准》(实验稿)在课程目标中也明确要求学生：“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”