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略论作文教学中悟性的培养
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摘要
作文是最富有个性特色和人文色彩的一种创造性思维活动。作文是写出来的,更是悟出来的。作文教学的关键取决于对学生的悟性和灵气是培养、激发还是漠视和扼杀。这里,介绍几种作文教学中悟性培养的方法。
作者
李梅
机构地区
湖南民族职业学院
出处
《语文教学之友》
2005年第5期25-26,共2页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
作文教学
中学
语文
创造性思维
个性化作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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语文教学之友
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