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浅谈政治课教学如何发挥教师“导”的作用
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摘要
新一轮课程改革,明确提出以学生发展为车的理念,倡导开放互动的教学方式.让学生真正成为课堂教学中的活动者、思考者和探究者。然而要真正发挥学生的主体作用,也离不开教师科学、台理的“导”。那么,在课堂教学中如何发挥好教师“导”的作用呢?笔者结合自身的教学实践,谈几点粗浅的看法。
作者
胡剑浓
机构地区
浙江慈溪市杨贤江中学
出处
《中学政治教学参考》
2005年第5期28-29,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
“导”
政治课教学
教师
课堂教学
课程改革
学生发展
教学方式
主体作用
教学实践
理念
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考
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