适度的摩擦是活力的源泉
出处
《经济师》
2005年第5期292-292,共1页
-
1罗欣雅.捕蝴蝶[J].作文与考试(小学版),2015,0(9):24-24.
-
2世界上最美丽最奇特的蝴蝶[J].少年大世界(小学4-6年级),2010(7):86-87.
-
3谷子.鸟具有较高的听力天赋[J].世界科学,2004(8):46-46.
-
4动物不凶猛:狮子老虎当宠物[J].课堂内外(高中版)(A版),2013(11):4-5.
-
5蟋蟀的有趣音符[J].生命世界,2008(3):110-110.
-
6蛋白质之歌[J].大科技(科学之谜)(A),2006(1):35-35.
-
7张晓英.传动美妙工业音符[J].通用机械,2011(10):2-2.
-
8何涵芬.忍受酸味的能力由基因决定[J].科学画报,2007,0(9):54-54.
-
9张美华.谁说儿不嫌母丑?[J].农家女,2009(5):20-20.
-
10孙友生.温情·热情·激情——课堂活力的源泉[J].科技信息,2010(29).
;