期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
"发展才是硬道理"
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新一轮课程改革的广泛开展,转变教育思想,更新教学观念,“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”成为衡量教师教学行为的标准。在向这个标准迈进的过程中,老思想、老观念、老方法不时与新课程的要求相碰撞。教师们在教学实践中会产生种种疑问,引发种种思考,做出种种尝试。有了疑问就有探索,有了思考就有实践,有了尝试就有成功与遗憾,
作者
钱宝龙
机构地区
郧县实验小学
出处
《湖北教育》
2005年第5期13-13,共1页
关键词
课程改革
教学观念
教学任务
小学
自然课
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王雨华.
将生活和语文教学紧密联系起来[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(2):80-80.
2
邓晨光.
试析科学发展观视野下的高校学科建设[J]
.黑龙江高教研究,2009,27(8):22-23.
被引量:3
3
王纪柏.
实效才是政治教学的硬道理[J]
.试题与研究(教学论坛),2011(20):8-8.
4
张尚仁.
高教改革 贵在行动——学习《邓选》第三卷札记[J]
.高教探索,1994(2):6-7.
5
李冰霖.
“发展才是硬道理”——谈学习《语文课程标准的体会(续上期)[J]
.福建教育,2001(12):30-33.
6
王德蒇.
我校教职工转变教育思想观念大讨论问卷调查分析[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2002,4(1):7-8.
7
蔡丽娟.
全面理解“发展才是硬道理”[J]
.丹东师专学报,1998(3):30-34.
8
李光平.
浅论小学数学教学之体验学习[J]
.读写算(教育导刊),2015(24):89-90.
9
李国.
创新才有生命力发展才是硬道理[J]
.中小学校长,2002(5):32-33.
10
石德福,李帮魁.
如何给学校发展准确定位[J]
.今日教育,2010(11):30-31.
湖北教育
2005年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部