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新课程理念下的“互动合作·自主学习”教学模式 被引量:1

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摘要 《生物课程标准》明确了面向全体学生、倡导探究性学习、提高学生生物科学素养的课程理念,这是生物课堂教学的出发点和归宿,也是课堂教学的行动纲领。在教学实践中,我以低耗、高效的课堂教学模式为重点,结合新课标的要求,探索出了以“互动合作、自主学习”为主题的生物课堂教学模式。
作者 吴志军
出处 《中学生物教学》 2005年第5期16-17,共2页 Teaching of Middle School Biology
  • 相关文献

参考文献1

  • 1教育部基础教育司组织编写,朱慕菊主编.走进新课程[M]. 北京师范大学出版社, 2002

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引证文献1

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