广东高校基于网络资源利用的课程教改试验研究

“十五”期间,广东省高校实施现代教育技术“151工程”,在全省31所高校的120门课程中开展基于网络资源利用的教学改革试验研究。这项研究经过三年多的实践,已初步显示出其强大的理论意义与实践价值。本文将详细论述该项研究的基本思想、研究内容与研究方法、教学设计与教学模式以及初步成效等。