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运用多媒体技术优化高校音乐课堂教学的理论与方法
被引量:
17
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摘要
多媒体技术被广泛应用于高校音乐课堂教学,并且显现出种种优势。为实现高校音乐课堂教学的最优化,必须恰当把握二者的结合点,寻求有效的优化策略。本文就此提出一些建议,从而对如何促进高校音乐课堂教学的进一步发展作出有益的探索。
作者
张亦军
陆洋
机构地区
兰州师范高等专科学校艺术表演系
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2005年第5期69-71,共3页
E-education Research
关键词
多媒体技术
音乐课堂教学
优化策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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