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学生上课不读书,可悲!
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摘要
最近,笔者听了几节数学公开课,发现了一个共性问题:整节课没有一个学生看过一眼书,数学书静静地躺在书桌上酣然入睡。学生上课读书,本是天经地义。可为什么如今上课,学生却无须看书?令人百思不得其解。思索之余,又觉得有些可悲。
作者
王永成
机构地区
河北省承德县三沟中心小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2005年第5期23-24,共2页
关键词
公开课
小学
数学
多媒体教学
探究性学习
教学模式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中小学数学(小学版)
2005年 第5期
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