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对教材中几个问题的探讨

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摘要普通高中现在使用的物理教材大多为全日制普通高级中学教科书《物理》(人教版)(以下简称教科书)，在教材的使用过程中发现有许多内容与过去教材相比体现了新课程的思想和要求，但其中部分内容也值得商榷，笔者就有关问题愿与同行共同探讨．

作者骆金军

机构地区浙江奉化武岭中学

出处《中学物理教学参考》 2005年第5期18-19,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词高中物理人教版课程改革教材研究质点静电屏蔽

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

2005年第5期

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