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量子力学课程特点与学生创新思维培养

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摘要本文论述了《量子力学》课程的五大特点，阐述了针对该课程的特点在教学中渗透创新思维培养的方法。

作者熊良斌陈贻汉韦群

机构地区湖北大学

出处《国际物理教育通讯》 2005年第35期11-13,10,共4页

关键词量子力学创新思维培养目标教学理念课程内容

分类号 O413.1 [理学—理论物理]

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国际物理教育通讯

2005年第35期

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