软件工程中项目管理的革新教材及创新实践

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摘要我国软件工程的课程一般在高年级或研究生阶段开设.一般认为,学生需要在掌握一定的软件开发知识的基础上才能有效地学习这门课程.只有在学生学会了编程和参与了一些团队的开发工作后,才有可能对软件工程有较为深刻的理解并参与一些软件项目的管理工作.但从现有教材、教学效果及实践内容来分析,就会发现事实并非完全如此.

作者吴裕祥赵池龙孙伟

机构地区北京师范大学珠海软件工程学院

出处《计算机教育》 2005年第5期74-77,共4页 Computer Education

关键词软件工程创新实践项目管理新教材软件开发开发工作管理工作软件项目教学效果研究生高年级课程学生编程

分类号 TP311.5 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G633.6 [文化科学—教育学]

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