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在电磁波谱的教学过程中贯穿从生活到物理 从物理到社会的理念
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摘要
物理学提供的理论方法、实验手段和新型材料,推动着科学进步和社会的发展,物理教学不仅是知识的传授,更主要的是将这些知识服务于社会。本文通过电磁波谱的教学,论述了电磁波谱在生产和生活中的应用,体现了课程改革提出的从生活到物理,从物理到社会的理念。
作者
邹祖莉
机构地区
贵州教育学院物理系
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2005年第5期49-50,共2页
Journal of Physics Teaching
关键词
电磁波谱
频率
波长
物理教学
教学过程
高中
课程改革
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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物理教学探讨(中学教学教研版)
2005年 第5期
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