我对“千米”的两次认识
出处
《小学青年教师》
2005年第5期34-35,共2页
young teacher in elementary education
-
1孙卫平.让数学走进生活 让生活融入数学——《公顷和平方千米的认识》案例评析[J].新课程(小学),2007,0(12):15-15.
-
2丁玉成.“千米的认识”教学实录[J].小学教学参考(数学版),2006(7):30-31.
-
3高志.感受1千米[J].宣武教育,2003(3):30-30.
-
4黄生英,钟东平.“千米的认识”教学实录[J].湖南教育(综合版),2000,0(18):40-41.
-
5胡宏伟.“走”出来的1千米[J].湖南教育(下旬)(C),2011(1):45-45. 被引量:1
-
6刘文炬,夏艳晶.公顷、平方千米的认识[J].江西教育(教学版)(B),2011,0(Z5):53-53.
-
7黄华靓.关注美丽错误,创造精彩课堂[J].陕西教育(教学),2010(6):16-16.
-
8刘海霞,黄瑞.小学数学教学与学生生活的联系[J].试题与研究(新课程论坛),2011(9):53-53.
-
9赖璐娜.小学数学教学技巧略谈[J].新课程(小学),2015(10):116-117.
-
10李继锋.丰富的体验促进学生主动建构——“千米的认识”教学重构与思考[J].小学数学教师,2010(10):45-53.
;