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树立大教育观念 构建新型成人教育机制

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摘要 面向21世纪,成人教育呈现出新的发展趋势,教育终身化,教育主体多元化,培养模式多样化,教育手段网络化等等。传统的成人教育无论在思想观念,还是在办学模式、培养机制方面,都与经济社会发展的需要和人民群众日益高涨的求学需求不相适应。为此,要树立大教育思想,从教育观念、办学思想、培养目标、办学模式、教育手段等方面入手构建新型成人教育机制。
作者 魏志耕
机构地区 湖南科技学院
出处 《中国成人教育》 北大核心 2005年第4期8-9,共2页 China Adult Education
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