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从关联理论看逗笑短信
被引量：
4
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摘要
以收集到的逗笑短信为依据,从关联理论的角度来探析逗笑短信的制笑机制,并在关联理论的框架下分析交际双方发出和接受逗笑短信的双向交流过程。
作者
陈萍
机构地区
暨南大学华文学院
出处
《广西社会科学》
2005年第5期161-163,共3页
Social Sciences in Guangxi
关键词
关联理论
逗笑短信
交际过程
分类号
H15 [语言文字—汉语]
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