也谈“木桶原理”在解题中的运用
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1吴杰莹.“木桶原理”的几点启迪[J].教育导刊(上半月),2007(2):56-56. 被引量:1
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2徐莉莉:这个时间花得值[J].小学语文教师,2006(7):139-140.
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3孙山海.电学中的木桶原理(初三)[J].数理天地(初中版),2004(4):30-30.
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4刘颂婷.论高考复习中的弱科策略[J].当代教育理论与实践,2013,5(7):21-22.
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5张之旭.如何做好初中数学“短板”学生的抓促[J].中学课程辅导(教师教育),2016,0(7):17-17.
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6许社林.数学教师如何增强教学语言的艺术魅力[J].中小学电教(下),2010,0(7):49-49.
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7赵珊珊.木桶原理在高职英语课程改革中的应用[J].考试周刊,2011(2):14-15.
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8瞿德泉.木桶原理与小组合作学习策略[J].小学青年教师,2004(8):51-51.
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9唐雯,何知.高校辅导员工作中“木桶原理”的运用与思考[J].南昌高专学报,2010,25(5):82-83. 被引量:2
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10崔小明.此题解答片面了[J].小学教学研究,2005(2):39-39.
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