摘要
传统的教学法决定了教师是课堂的主宰,而学生则处于被动、消极的地位.现在专家们普遍认为,现代教学中,教师的作用固然重要,但是不应是课堂的中心,真正的中心是学生,学生应是教学的出发点,是教学过程中积极、主动的参加者.因此,教师在教学过程中应采用适当的教学方法,尽最大的可能调动学生的积极性,使教学双方成为一种交互式的教学活动,创造一种积极主动的学习气氛.只有让学生积极地思考,积极地投入到学习过程中,通过自己的观察、思维、想像来主动掌握所学的知识,才能真正地理解知识、掌握知识,灵活地运用知识,并在实践中去改进、发展所学的知识.
出处
《教育科学论坛》
2005年第5期51-52,共2页
Education Science Forum