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德国研究生教育模式对我国研究生教育发展的启示
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摘要
通过介绍德国研究生教育模式,得出德国研究生教育发展对我国研究生教育发展的几点启示:研究生教育发展应立足本国国情,借鉴他国经验,为本国的经济建设服务;研究生教育的发展规模应该是适度超前发展;研究生教育应走向国际化。
作者
傅凰
机构地区
厦门大学高教所
出处
《福建高教研究》
2005年第2期5-7,共3页
关键词
德国
研究生教育
教育模式
培养目标
高等教育
学位论文
分类号
G649.516 [文化科学—高等教育学]
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福建高教研究
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