新世纪教材高中英语任务型教学的尝试——用海报制作导入课文教学

文章从《全日制义务教育英语课程标准》(实验稿)所倡导的英语教学改革精神出发,使用任务型教学尝试“新世纪”版高中英语课文导入部分的教学,通过同伴间的合作完成一份有关友谊话题的海报,使学生在任务的驱动下学习语言知识和进行技能训练,提高学生的学习兴趣,培养学生的合作精神,建构学生对友谊的正确理解,并为课文教学奠定基础。