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评《从冲突到融合——20世纪的英国中等教育政策》

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摘要 中等教育的发展和改革问题是一个世界性的教育问题,其中教育政策的制定和实施对中等教育的发展和改革起着导向和规范的作用。对发达国家的教育政策进行研究,借他山之石,攻我国教育改革之玉,对于促进我国中等教育的改革与发展具有重要意义。湖南科技大学青年学者易红郡博士的新著《从冲突到融合——20世纪英国中等教育政策研究》(湖南教育出版社2005年1月版),
作者 孙俊三
出处 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 2005年第3期F003-F003,共1页 Journal of Hunan University of Science and Technology(Social Science Edition)
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