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摘要《当代教育论坛》2005年第3期下半月刊钱加清、孔波《语文研究性学习的潜质分析》；《语文教学通讯(高中刊)》2005年第4期唐万明《话题与问题——浅析新课改背景下的语文课堂教学》；《课程·教材·教法》2005年第3期韩华球《错误：一笔重要的教育资源》；《教育情报参考》2005年第3期文喆《做反思型教师》；《当代教育科学》2005年第6期黄韶斌《再探教学中的非正式评价》。

作者周燕

出处《语文学习》 2005年第5期62-62,共1页

关键词 2005年《当代教育科学》语文研究性学习语文课堂教学反思型教师非正式评价教育论坛语文教学教育资源教育情报半月刊新课改高中教法教材课程球

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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