摘要
千百年来,我们对道德的理解大都是从情感、愿望和应然出发的,有太多的非理性因素。我国著名经济学家茅于轼先生认为,道德的核心是人与人之间利益的等价关系,它表现在三个方面:一是人们在经济利益上的对等关系;二是人们在基本权利上的对等关系;三是在经济利益和各项基本权利面前人人机会均等、从最本质的方面观察,人自利并不错,问题是自利有一个限度,这个限度就是别人同样有自利的权利,不得侵犯别人的自利。
出处
《职业技术教育研究》
2005年第4期64-64,共1页
Research for Vocational Technology Education